Teamorientierte 
Unterrichtsentwicklung

Die teamorientierte Unterrichtsentwicklung gilt als besonderer Schwerpunkt in den Schulen unseres Grundschulsprengels für die kommenden drei Jahre. In einer zweijährigen Ausbildung lernen die Lehrpersonen neue Lernformen kennen und probieren diese auch aus. Den neuen kooperativen Lernformen ist gemeinsam, dass die Schülerinnen und Schüler durch Zusammenarbeit dahin geführt werden, Unterrichtsinhalte selbstständig zu erarbeiten. Teamorientierter Unterricht ist zukunftsorientiert, da den Schülerinnen und Schülern Schlüsselkompetenzen wie Kommunikations- und Teamfähigkeit vermittelt werden. Er ist identitätsbildend, weil sowohl soziale als auch personale Identität aufgebaut wird. Teamorientierter Unterricht ist eine Lernform, die gehirngerecht und ganzheitlich ist.

Da teamorientierter Unterricht nicht nur eine komplexe Lernform ist, sondern vor allem auch eine Grundhaltung widerspiegelt, arbeiten die beteiligten Lehrpersonen eng zusammen und reflektieren in geeigneter Weise die gemachten Lernerfahrungen.