Herzlich willkommen
in der Grundschule Montan Mathilde „Jordan Tilla“ Amplatz

HERBST – ELFCHEN (von einem Schüler auf Canva erstellt)

Löwenstarke Einschulung!

Am 8. September wurden nach dem Anfangsgottesdienst in der Montaner Dorfkirche 19 Kinder in der 1. Klasse Willkommen geheißen. Nicht nur ihre Lehrerinnen, auch Klassenmaskottchen Leo Löwe freute sich schon auf sie! Passenderweise wurde das Bilderbuch „Vom Löwen, der nicht lesen konnte“ vorgelesen. Damit wurde klar, dass die Schülerinnen und Schüler und Leo Löwe dasselbe Ziel verfolgen: Lernen, wie Lesen, Schreiben und Rechnen geht.
Auf diesem Weg begleiten wir Lehrpersonen sie und blicken erfreut auf dieses kommende Schuljahr.

Und wenn man den tollen Schultüten der neuen Schulkinder Glauben schenken darf, handelt es sich eh um eine Klasse voller Schlaufüchse!

gsp-auer.it/…0/Materialliste_Klasse_1.pdf

Materialliste 2. Klasse

Materialliste 3. Klassen

Materialliste 4. Klasse

Materialliste 5. Klasse

Übersicht über die Fachlehrpersonen in den Klassen:

1. Klasse

• Ilse Bonell: Deutsch, GGN, Musik, Sport und Bewegung
• Monika Paller: Mathematik, Kunst und Technik
• Romina Luccarini: Italienisch
• Lea Obkircher: Religion
• Katharina Haller und Lisa Colaianni: Integration

2. Klasse

• Gregor Schwarz: Deutsch, GGN, Sport und Bewegung
• Sabine Franzelin: Mathematik, Kunst und Technik
• Romina Luccarini: Italienisch
• Lea Obkircher: Religion

Klasse 3A

• Tanja Kanton: Deutsch und GGN
• Stefanie Heinz Epp: Mathematik und Musik
• Katia Civino: Italienisch
• Gregor Schwarz: Sport und Bewegung, Kunst und Technik
• Lea Obkircher: Religion

Klasse 3B

• Martina Gamper: Deutsch, Musik, Sport und Bewegung, Kunst und Technik,
• Stefanie Heinz Epp: Mathematik
• Tanja Kanton: GGN
• Katia Civino: Italienisch
• Lea Obkircher: Religion

4. Klasse

• Heidi Haas: Deutsch, GGN, Kunst und Technik, Sport und Bewegung
• Sabine Franzelin: Mathematik und Musik
• Katia Civino: Italienisch
• Tanja Kanton: Englisch
• Lea Obkircher: Religion

5. Klasse

• Martina Gamper: Deutsch und Musik
• Monika Paller: Mathematik, Sport und Bewegung
• Heidi Haas: GGN, Kunst und Technik
• Katia Civino: Italienisch
• Tanja Kanton: Englisch
• Lea Obkircher: Religion

Persönliche Sprechstunden der Lehrpersonen:

     Melden Sie sich hierfür bitte über das Digitale Register an!

Gregor Schwarz: Do, 09.35 – 10.30 Uhr

Heidi Haas: Mo, 11.50 – 12.45 Uhr

Ilse Bonell: Di, 08.40 – 09.35 Uhr

Katia Civino: Mi, 09.50 – 10.50 Uhr

Lea Obkircher: Di, 09.35 – 10.30 Uhr

Martina Gamper: Do, 11.50 – 12.45 Uhr

Monika Paller: Di, 08.40 – 09.35 Uhr

Romina Luccarini: Do, 11.50 – 12.20 Uhr

Sabine Franzelin: Do, 09.35 – 10.30 Uhr

Stefanie Heinz Epp: Mi, 10.50 – 11.50 Uhr

Tanja Kanton: Mo, 10.50 – 11.50 Uhr

Im Zusammenhang mit der Arbeit nach reformpädagogischem Konzept ist es wichtig, dass Ihr Kind im Internet Informationen sucht. Mit der Installation des Kinderservers (www.surfen-ohne-Risiko.net) sorgen Sie für einen sicheren und kindgerechten Surfraum.

Musikalisches Mitmachtheater in Auer

Gemeinsam werden wir am 12. Juni der Einladung von „Bluatschink“ zu einem musikalischen Mitmachtheater folgen. Mit lustigen Liedern und Tänzen werden wir das heurige Schuljahr und vor allem den Beginn der Sommerferien feiern! Damit findet auch unser heuriges Projekt „Singende Schule“ einen passenden Abschluss.

Bei der Feuerwehr

Die beiden zweiten Klassen wurden am 23. Mai vom Kommandanten der Freiwilligen Feuerwehr Montan, Franz Franzelin, besucht. Anhand einer PowerPoint wurde uns gezeigt, dass Feuer sowohl Freund als auch Feind sein kann. Die Kinder haben interessiert zugehört und sich viel merken können, etwa, welche Aufgaben die Feuerwehr übernimmt, wie man selbst Feuerwehrmann oder -frau wird und wie man sich im Notfall verhält. Anschließend durften wir mit in die Feuerwehrwache, sahen uns die Ausrüstung an, probierten die Funkgeräte aus und durften im Feuerwehrauto probesitzen. Das Highlight der Kinder war natürlich, als die Sirene samt Blaulicht angemacht wurde. Danke für deine Zeit und dein spannendes Erzählen, Franz!

„Borkenkäfer im Anflug“

Um auf das flächendeckende Problem „Borkenkäfer“ aufmerksam zu machen, hat die Abteilung Forstdienst in Zusammenarbeit mit der Agentur für Presse und Kommunikation des Landes Südtirol das Büchlein „Borix, der Borkenkäfer“ gestaltet. Alle SchülerInnen der Oberstufe haben ein solches Büchlein erhalten.

Am 2. April durfte die 3., 4. und 5. in die Bibliothek, dort wurde jahrgangsübergreifend an Stationen rund um den Borkenkäfer gearbeitet. Mit zahlreichen Fakten im Kopf ging es anschließend in den Wald. Dort konnten die Schülerinnen und Schüler zwei Förstern Fragen stellen und sich die Wege des Borkenkäfers in einer mitgebrachten Baumrinde ansehen.

Danke an alle Beteiligten für dieses gelungene Projekt!

Hegeschau im Montaner Vereinshaus

Am Freitag, 14. März durften alle Klassen zur Hegeschau ins Vereinshaus. Dort gab es Vieles zu bestaunen: Tierpräparate, Felle, Geweihe und Trophäen. Die SchülerInnen haben den Erklärungen und Erzählungen gebannt zugehört und durften viele Fragen stellen. Vielen Dank an die Jäger, die sich für uns Zeit genommen, uns so viel Interessantes erklärt und uns ihre Leidenschaft vermittelt haben!

Mitmachtheater „Gerecht und Fair … ich weiß mehr!“

Der 20. November ist der Tag der Kinderrechte.

Rund um diesen Tag haben sich die verschiedenen Klassenstufen in unterschiedlichen Fächern mit den Kinderrechten (und -pflichten) auseinandergesetzt. In Zusammenarbeit mit der Bibliothek Montan durften die Klassen 2 bis 5 am Dienstag, 26. November ein Mitmachtheater zu diesem Thema im Vereinshaus besuchen. Eine Mitarbeiterin der Jungschar, eine Vertreterin der OEW und die Theaterpädagogin Ruth Kofler erklärten dieses aktuelle aber auch komplexe Thema durch Theater und spielerische Workshops. Beim 1, 2 oder 3 Spiel konnten die SchülerInnen ihr Wissen über ihre Rechte dann beweisen.
Außerdem wurden Wünsche auf die Rückseite von Aktionspostkarten geschrieben, die nun in der Bibliothek ausliegen: Wünsche von Kindern für Kinder.
Als die Kinder die Veranstaltung  am  Ende des Nachmittags bewerten sollten, fiel die Antwort eindeutig aus: Ein wichtiges Thema. Eine spannende und motivierende Zugangsweise. Engagierte Referentinnen.
Schülerinnen, Schüler und Lehrerinnen bedanken sich bei allen Mitwirkenden, insbesondere bei Elke!

Trommelworkshop

Eine ganze Woche lang dürfen die erste, die zweiten und die dritte Klasse täglich trommeln. Referent Samir Amato ist ein begeisterter und talentierter Perkussionist und bringt den SchülerInnen spielerisch Rhythmen auf den Djemben bei.

Tag des Lesens

Am Freitag, den 6. Juni feierten wir gemeinsam den Tag des Lesens. Bibliothekarin Elke schenkte den Klassen die Leseaktion „Herr Fuchs mag Bücher“.

Anschließend wurde ein süßer Fuchs gebastelt. In gemütlichen Kuschelecken oder im Schulhof durfte dann nach Herzenslust gelesen werden.

WELTTAG DER POESIE

Am 21. März feierten wir gemeinsam den Tag der Poesie. Schulstellenübergreifend hat sich jede Klassenstufe mit einer Gedichtform auseinandergesetzt.

In der ersten Klasse wurden „Mein-Wort-Gedichte“ verfasst:

Die zweiten Klassen haben ein „Gefühl-Gedicht“ in Pyramidenform gestaltet:

Die dritte Klasse hat „Ich-Du-Er-Gedichte“ geschrieben, die vierte Klasse „Zeitformen-Gedichte“:

Die fünfte Klasse hat kreative Black-Out-Gedichte gestaltet:

Eine besondere Leseaktion für die Oberstufe: Mit „Action Bound“ auf Frosch-Recherche

Sowohl die vierte, als auch die fünfte Klasse durften am 20. Mai eine ganz neue Erfahrung mit der „Action-Bound“-App machen.

Ausgerüstet mit Tabletts durften sie kunterbunte Stationen durchlaufen: Es wurden Froscharten identifiziert, der Lebenskreislauf des Frosches skizziert, Froschkönigskronen gebastelt, Fotos von Kinderbüchern mit Fröschen geknipst und Froschgeräusche für eine Audiodatei nachgeahmt. Dann gings zum Dorfbrunnen, der märchenhaft dekoriert worden war.

SchülerInnen und Lehrerinnen zeigten sich begeistert von dieser innovativen Möglichkeit der Arbeitsweise und Recherche, die die Kinder so in den Bann gezogen und neugierig gemacht hat. Und als es zum Abschied sogar einen kleinen Leucht-Frosch gab, war diese besondere, digitale Aktion ein voller Erfolg!
Danke Elke für deine Mühe und deine zahlreichen Idee!

Leseaktionen zum Tag des Regenwurms

Die zweite und dritte Klasse durfte zum Tag des Regenwurms in die Montaner Bibliothek um eine Recherche durchzuführen. Nach einer lustigen Geschichte über einen Regenwurm, der ein Fundbüro leitet, wurden die SchülerInnen in Gruppen eingeteilt und durften Fragen zum Regenwurm in Sachbüchern nachschlagen.

Danke, Elke, für dieses ansprechende und abwechslungsreiche Programm!

Leseaktionen zum Kinderbuch „Der Wortschatz“

Alle fünf Klassen durften wieder zu einer Leseaktion in die Montaner Bibliothek.
Diesmal ging es um das Kinderbuch „Der Wortschatz“ von Rebecca Gugger. In einer liebe- und kunstvoll gestalteten Lernumgebung wurden ein Bilderbuchkino und verschiedenste (Sprach-)Spiele angeboten.
Auf anregende Weise wurde über Wörter nachgedacht und gesprochen, Wörter wurden gequetscht, gedehnt, gezupft und natürlich neu erfunden 🙂
So wurde der Igel aus dem Buch etwa sumpfgrün, feuerwehrrot, kaminkehrerschwarz, barbierosa oder clownnasenrot.
Vielen Dank an die Bibliothekarin Elke für diesen reichen Input-Schatz, an dem wir noch gerne weiterarbeiten werden.

Gemütliches Adventlesen mit Oma und Opa

In der heurigen Adventszeit wird den Schülerinnen und Schülern der beiden zweiten Klassen während der Ufo-Stunden etwas Besonderes angeboten: Omas und Opas können uns in diesen sieben Stunden pro Woche besuchen kommen und Weihnachtsgeschichten vorlesen. Dabei kann sich immer ein Kind mit Oma oder Opa (ganz egal ob eigenes Großelternteil oder das eines anderen Kindes) ein bequemes Plätzchen suchen und dort einer Geschichte lauschen. Dieses eins zu eins Setting ermöglicht es auch, dass die Kinder mitlesen können und somit ihre Lesekompetenz individuell gefördert wird. Wir alle freuen uns schon auf die gemütliche und besinnliche Lesezeit und danken allen Großeltern, die sich dazu bereiterklärt haben!

Der Grolltroll „feiert“ Weihnachten

Die erste und die beiden zweiten Klassen durften im Dezember erneut eine Leseaktion in der Montaner Bibliothek besuchen. Es ging um den Grolltroll, der sich – wenigstens an Weihnachten! – vornimmt, nicht zu grollen. Leichter gesagt als getan, wenn man von Schneebällen am Kopf getroffen wird, der Christbaum recht armselig aussieht, die Plätzchen angekokelt sind, aufgeräumt werden muss und dann auch noch in den Geschenken nicht genau das drinnen ist, was man ja unbedingt haben wollte!
Begleitet wurde das tolle Erzählen von der blauen, kuscheligen Grolltrollfigur, die mal lächeln und mal grollen kann. Passend zu den beiden lustigen Geschichten wurde dann kreativ gearbeitet.
Hoffentlich hat uns das Buch auf die kleineren und größeren Missgeschicke in der Weihnachtszeit vorbereitet.
Wie immer war die Leseaktion ein voller Erfolg! Herzlichen Dank und liebe Weihnachtsgrüße an Elke!

Gruselspaß in der Bibliothek!

Am 15. Oktober wurden alle Klassen von Elke zu einer Leseaktion in die liebevoll dekorierte Bibliothek eingeladen.

Je nach Klassenstufe wurden ein Bilderbuchkino gezeigt, Spinnen und Fledermäuse gezählt, Gespensternamen gesucht oder in Gruppen zu drei Gruselbüchern recherchiert.

Am Ende bekamen sogar alle ihren eigenen kleinen Flaschengeist, der sie durch diese herbstliche Gruselzeit begleiten kann.

Dass diese Leseaktionen super angekommen sind, beweisen die Debatten darum, wer die besprochenen Bücher denn als erstes ausleihen darf 😊

Elke, wir sagen DANKE!

Leserucksack-Bingo

Für den Leserucksack angemeldete Schulklassen können im heurigen Schuljahr an der schulstellenübergreifenden Leseaktion BINGO! mitmachen.

Dafür erhält jede Klassenstufe ein Bingo-Spielfeld mit vielfältigen Leseprompts, etwa:

• Lies ein Buch, das auf dem Cover die höchste Anzahl an Augen und Beinen zeigt.
• Finde ein Buch, das alle Buchstaben deines Namens im Titel hat. 
• Lies ein Buch, in dem ein Fall gelöst wird. Bonusfrage: Ab welcher Seite hast du den Fall gedanklich gelöst?
• Erzähle einem Kuscheltier die Geschichte eines Buches nach. 
• Lies ein Buch, das von einer Autorin/ einem Autor geschrieben wurde, die/der dieselben Initialen hat wie du.
• Erfinde dir ein alternatives Ende für ein Buch und erzähle es deiner Lehrperson. 
• Lies ein Buch an dem seltsamsten Ort, der dir einfällt. 

Die Schülerinnen und Schülern können sich Bücher aus dem Leserucksack ausleihen und damit einen Leseauftrag erledigen. Die Klasse, die ihr Bingofeld am fleißigsten ausfüllt, erhält einen kleinen Preis!